Рівні інтеграції навчального плану
- Мультидисциплінарна інтеграція. На міждисциплінарному рівні ви можете об’єднати дві дисципліни, щоб створити нову галузь дослідження. …
- Міжпредметна інтеграція. …
- Трансдисциплінарна інтеграція. …
- Метадисциплінарна інтеграція.
Інтегруйте ці предмети. Наприклад, ви можете посилити урок математики, запропонувавши учням написати власну задачу з розповідями, прочитати відповідну поезію перед уроком історії або коротко розповісти про певну наукову концепцію, перш ніж заглиблюватися в технічний матеріал.
Як ви реалізуєте інтегровану програму у вашій школі?
- Виберіть досяжні результати навчання.
- Подумайте, який досвід надання послуг, швидше за все, дозволить студентам досягти бажаних результатів.
- Зверніться до потенційних партнерів у спільноті.
- Детально сплануйте досвід.
Вони включають (а) міждисциплінарна інтеграція, (b) міждисциплінарна інтеграція та (c) трансдисциплінарна інтеграція. Кожна з цих категорій відрізняється своїм організаційним центром і на неї впливає різна концепція того, як найкраще здобувати знання.
Існує багато методів інтеграції, які ми використовуємо, але найпоширенішими є 5, а саме Інтегрування частинами, метод інтегрування за допомогою неповних дробів, інтегрування методом підстановки, інтегрування розкладанням і правило зворотного ланцюга.